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2月29日各省、自治区、直辖市及计划单列市督导室主任、国家督学工作会议在北京召开。会议总结交流了近两年“两基”督导评估工作的经验,研究部署了“两基”评估验收和督导检查、基础教育“五项内容”的督导检查及中小学督导评估工作。

记者于5日赶到河口村现场采访。村民周翠玉告诉记者:2009年10月,她1岁多的孙女顾玮玮开始吃不下东西,当听说同村有别的小孩检查出血铅超标后,他们十分恐慌,在11月27日约了46户邻居带孩子一起去上海儿童医院、上海交大附属新华医院集体做了检查。结果发现血铅超过每升60微克的孩子有37人,其中超过每升100微克的二级、三级铅负荷状态的有22人,不同程度铅中毒的占送检儿童的47.8%。

事实上,集体备课并没有发挥出应有的作用来。任务分配之后,每位教师确实认真准备了。水平高的、资料多的教师就在教案中加了一些新的知识和较为实用的方法;水平一般的、资料少的教师就照抄教学参考;有些教师甚至从网上随便下载了几个教案,应付了事。集体讨论时,大多数是老教师发言,年轻教师很少参与其中。于是,有人认为,集体备课是有经验的老教师的权威,是一种教师间的不对等。有的学校主备教师读完自己的教案后,就算完成了一次集体备课。如此一来,教师们自然会感觉到集体备课无实际意义了。

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有些意见提出,应当明确规定用于促进就业工作的专项资金在财政预算中的具体比例,以保障经费的落实;明确规定将公共就业服务机构的经费纳入同级财政预算,使公共就业服务工作切实得到保障。

建立流动儿童登记制度,是国务院妇儿工委办公室与联合国儿基会合作开展的一项旨在为政府决策提供基础性数据、促进流动儿童在城市享有社会公共服务的试点探索。这一试点是通过建立跨部门的工作机制,协调和组织教育、卫生、计生、公安、民政、社会保障、财政、妇联等相关职能部门,采集流动儿童基础信息,实行多部门数据共享。在日前召开的“理论与实践:受人口流动影响的儿童问题研讨会”传出讯息:经过几年实践,在北京、天津、石家庄、无锡、中山、常州等开展这项试点工作的城市中,“流动儿童登记标准规程”、“随行卡”等方式,已使大部分登记的流动儿童更好地享受到了社会公共服务。

本报北京9月8日电(记者丰捷)“我们为什么选择当教师?”“当教师究竟意味着什么?”走上三尺讲台,每一位为人师者或许都曾这样扪心自问。在第24个教师节来临之际,历经11载再次修订的《中小学教师职业道德规范》(以下简称《规范》)在众人的关注中如期公布。今天,教育部在京召开学习贯彻《规范》座谈会,与会者上至教育部部长、下至从抗震救灾一线走来的乡镇教师,他们经历不同,却用相同的体会做出一致的解读——“选择当教师,就意味着必须履行教师职责”。

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12.企业形象:是消费者、社会公众以及企业内部的员工和企业相关的部门与单位,对企业、企业行动和企业各种活动成果所给予的整体评价与一般认定。因此,这种形象必然是企业形象的系统性表现。(186页)

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“受高考这个‘指挥棒’的引导,现如今全民学英语之风刮得正劲,大街小巷的英语补习班、培训学校琳琅满目。有的家长让孩子从幼儿园就开始学英语,有的甚至一生下来就被灌输英语,而对我们的母语学习则弃之不顾,这不能不说是可悲。”全国政协委员、宁夏回族自治区银川市政协主席洪梅香说。

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△宝钢教育基金在上海举行颁奖大会,来自全国各高校的795名师生获“宝钢教育奖”。其中清华大学彭晓峰等10位长期坚持在高校基础课教学一线并作出突出成绩的教师获优秀教师特等奖。

读博一年多来,何军很少有机会与导师就学术研究方面的问题交流。“只有逢年过节我们才能聚在一起聊一聊,平时很难见到导师”。

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  钱钟书的《宋诗选注序》,不仅是一篇关于宋代诗歌的重要论著,而且也是一篇关于文学创作理论的重要著作。  《序》中,钱钟书引用了毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》中关于文学创作源泉的重要论述后说:“宋诗就可以证实这一节所讲的颠扑不破的真理,表示出诗歌创作里把‘流’错认为‘源’的危险”。他接着说,“这个危险倾向在宋以前早有迹象,但是在宋诗里才大规模发展,具备了明确的理论,变为普遍的空气压力,以至于罩盖着后来的元、明、清诗”。“把末流当作本源的风气仿佛是宋代诗人里的流行性感冒”。他引用清人袁枚嘲笑宋人的话,“天涯有客太詅痴,误把抄书当作诗”。  钱钟书从宋诗研究中看到宋代诗人的创作方法:“从古人各种著作里收集自己诗歌的材料和词句,从古人的诗里孳生出自己的诗来,把书架子和书箱砌成了一座象牙之塔,偶尔向人生现实居高临远的凭栏眺望一番。内容就越来越贫薄,……作者丧失了对具体事物的感受性,对外界视而不见,恰像玻璃缸里的金鱼,生活在一种透明的隔离状态里。”  读到这里不禁让人想到当今的文坛。有人说现在是不出伟大作家与作品的时代,不仅不如上世纪三四十年代,也不如解放后的二十年间。原因何在?依我看,纵有一千条理由,有一条是不容忽视的,那就是:我们的作家艺术家重蹈了宋代诗人的覆辙,我们的作家、艺术家忘了或者忽视了、脱离了文学艺术的那个“唯一的源泉”。君不见,有一点成就,在农村的进城“躲进小楼”去了;有门路的当官去了等等。固然他们没有离开社会,但他们却成了“玻璃缸里的金鱼”,他们脱离了文学艺术创作的源泉,充其量也只能写出一些不疼不痒的东西。  现在有所谓签约作家,有点成就,一签约,住到城市里成了所谓专业作家,从此也就断送了这个本来还有点才能的作家的前程。有一位颇有才华的女作家,被一个城市的领导发现后,不惜重金挖过来,给房子、给工资,养起来专门搞创作,想让她为自己城市增光。可是,十多年过去了,她除了写一些自我体验的生活散文以外,实在没有拿出什么能增光的东西。  “源泉论”是文学创作的根本规律,如钱钟书所说是“颠扑不破的真理”。无论谁违背了它都是不可能写出像样的东西的,遑论伟大。(人文组随笔选登)  《中国教育报》2006年4月13日第5版

责编 左文亮

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