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又是一年揭榜时,各地高考“状元”、“高分考生”们纷纷进入大众视野,成为当季最受瞩目的“明星”。一份调查报告显示,1977年至2008年32年间的1000余位高考“状元”中,没发现一位是做学问、经商、从政等方面的顶尖人才,他们的职业成就远低于社会预期。相关人士提醒,别过度热炒捧杀状元。

饭桌上如此,工作起来也是一样。那些留给“敌人”的任务,不是太远太难就是费力不讨好;至于那些唾手可得的、顺水推舟的、十拿九稳的,早早被其他人瓜分干净。老员工们团结一致,故意制造出一种氛围——我们是一伙儿的,而你,是外人。

1、2007年10月自学考试成绩将于11月20日左右公布,届时可拨打16866000自考查询热线或进入宁波自考网站查询。市区考生本次及以往各次考试课程合格证领取日期暂定为11月29日—30日。县(市)、区考生12月1—3日自考报名期间到当地自考办领取。

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作为全国首批28所国家示范性高职院校,学院获国家教育部门批准成为全国73所、河南省首批具有2010年单独招生资格的高职院校之一。黄河水院2010年4个专业实施单独招生,分别是水利工程施工技术、水利水电工程造价管理、机械设计与制造、数控技术,每个专业招生计划均为100人。此外,学院今年将在河南、北京、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、安徽、福建、江西、山东、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、江苏等27个省、市、自治区招生,招生计划5000人。其中,河南省招生计划3465人,占69.3,其他省、市招生计划1535人,占30.7。

的确,现在的青年的命运和当年的五四想比,有不一样的地方,可是青年对国家民众兴亡的责任,却是不会改变的,因为青年的命运需要和民族的国家的命运,始终紧密相连,始终是无法须臾相离的关系。

《论语泰伯》里记有孔子的这样一段话,全文是:“子曰民可使由之不可使知之”,对这段话,两千多年来一般是这样句读的——“子曰:民可使由之,不可使知之”。并由此解释成老百姓只可以供差使,让他们跟着走,而不可以叫他们懂得其中的道理,不可以叫他们知道为什么要这样去做。果如此,孔子也真是太歹毒、太卑鄙、太坏了。

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《于炼诗选》全书32万字,共收选101首诗作,其中有上世纪80年代青春岁月的激情之作;上世纪90年代转型过渡时期的跋涉抒怀;又有近年来人生的感悟和思考。于炼表示,尽管这些年诗坛充满喧嚣,涌现出所谓“梨花体”等各种流派,但他依然秉承着“我以我手写我心,我以我心吐真情”的朴素创作理念,写自己心中认为满意的诗歌。

据了解,河北省对义务教育阶段农村公办学校和部分城市经济困难学生,已经实行了免除学杂费和免费提供教科书政策。对于2010年春秋两季开学后的教育收费,河北省各级教育行政部门将会同有关部门认真开展专项检查,坚决纠正违规收费行为,并继续开展规范教育收费示范县的创建活动。

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上个学期,云南大学专门组织人员抽查了全校各院系的出勤状况,结果“很不理想”。但在其中,艺术与设计学院的出勤率并不算太低。

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说起抗肿瘤药物,容易让人联想到毒性高、易产生耐药性,不久之后一款效果更好的天然抗癌中药将打破这一成见。11日,由中科院上海药物研究所的“拓扑异构酶II新型抑制剂沙尔威辛的抗肿瘤分子机制”项目获得国家自然科学奖二等奖。“民间流传着用药用植物红根草来治肿瘤的土方子。”中科院上海药物研究所的相关专家介绍说,该所研究红根草已经有几十年了,研究人员从红根草中分离得到抗癌先导红根草邻醌,进行结构修饰优化,最终获得具有自主知识产权的新型抑制剂沙尔威辛。

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杨福家教授当属这样的教育家。74岁的杨福家是中国科学院院士,是中国第一位以玻尔命名的物理学教授,他曾担任5年的复旦大学校长,2001年起至今担任英国诺丁汉大学校长,成为出任英国名校校长的第一位中国人。  不过很少有人知道,温总理曾经就教育问题不仅和他当面座谈,还亲自给他写过3封书信。  温总理:我当时给杨福家写了一封信,我亲自写了一封信。我说你什么时候到北京来的时候给我打个电话,我约你到办公室谈一谈。  这是温家宝总理2006年11月21日在中南海召开座谈会时说过的一段话,总理提到的那封信,写于2006年4月。此后的4年里,总理在自己的办公室见过杨福家,并且先后还写了两封信,无论是信件还是面谈,都和教育有关。杨福家说,温总理写给他的三封亲笔信,至今都平平整整地保存在上海的家里。  杨福家:总理每次都是用毛笔写的亲笔信,能感到总理对我们知识分子的尊重。  一位是共和国的总理,一位是英国诺丁汉大学的校长,鲜为人知的是,两人的交往缘于杨福家2006年1月的一篇文章。  杨福家:06年的年初,瑞士开达沃斯会议,希望我写一篇文章,关于高等教育的国际化的问题。05年12月,总理访问法国,报纸上有报道的,《chinadaily》上面登了总理一句话,“经济上的交换是暂时的,而文化上的、教育上的交流是有非常长远影响的,在某种程度上,学生的交流,其重要性远超过买130架飞机。”所以我就把这话就在文章里加进去了。后来这文章寄给我两本,一本是希望我转给温总理的。转过去的同时,我也附了一本我的书,关于教育的。  3个月后,杨福家就收到了温总理的第一封亲笔信,在回信中他和总理相约,6月上旬,他会去北京。  温总理:他说作为知识分子不求什么,就求领导的一个信任。我呢,就跟大家讲,我信任大家。  2006年6月5日杨福家到北京开院士大会,当天下午,他和温总理如约见面。  杨福家:去了是到他的书房,他从里面跑出来说:福家,你来了,我昨天是从内蒙回来的,今天上午参加你们院士大会,下午时间都给你。讨论完了之后,他一定要送我到门口,我说不要了,您很忙,留步吧。他说,我要散散步嘛。  对4年前的那次见面,74岁的杨福家依然能清晰地回想起当时见总理时的点点滴滴。  记者:那一下午大概持续了多长时间?  杨福家:持续了一个半钟头多一点吧。  记者:大概讨论的中心话题是什么?  杨福家:他向我说他是教育世家,对教育有感情,对教育一直非常关注,也知道当前中国教育有很多问题。因此,他很希望能听听各方面人的意见。这个就是我们交往的开始吧。  4年来,杨福家就中国的教育问题发表过多篇文章,而有一些文章就源于总理的来信。2007年9月14日,温总理在给杨福家的第二封信中说:如何办好大学,是我经常思考的问题,虽然多次谈了些意见,但总觉得工作做得不够,现实问题不少,很愿听听你的建议。收到这封信后,杨福家召集了50位在教育界工作多年的老朋友一起商讨总理提出的问题,并最终由他总结为一篇文章:关于如何办好大学的思考和建议。  文章提出,应制定大学的分类标准,规划各类高校的布局,使各类高校能够各安其位,办出各自特色;要试行“党委领导、校长负责、教授治学、民主办学”的管理模式;多位专家还建议从几个省市试点高考改革,考招分开,废除一分定终身。  杨福家:寄给总理以后呢,他看了之后就写了一封长信,信中就有这样的话:“看了十分高兴,看来下了大功夫的。有更多的人思考这个问题,讨论这个问题,对办好大学必有益处。对教育的发展和改革不能停留在议论上头,必须有更多切实可行的措施,必须有更大的作为。”今年1月11日,向他汇报的时候,题目就是《对教育改革必须有更大的作为》。  在这篇文章中,杨福家认为,发展中国教育,必须进行五个改革:高考制度、评估制度、教育方法与内容、教育结构及教育体制。  杨福家对教育的关注不止限于发表文章,2005年,他在宁波成立了宁波诺丁汉大学,并担任校长。在7月11日宁波诺丁汉大学纯英式的毕业典礼上,200多位学生一一走上主席台向老师鞠躬告别,杨福家对每一位即将毕业的学生殷殷嘱托:毕业了,但学习没有结束,从此你们要为人民、为国家服务,无论遇到什么问题,都要去试一试,同时他没忘了再叮咛一句:走出校门,一定要讲诚信。而对他自己,他说,是总理让他愿将余生献给教育。  杨福家:不是一点促进,(是)大大促进,使得我更立志要把自己的余生,全部贡献给教育事业,使得中国的教育在世界上有他的位置。

责编 左文亮

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